(Bespreking door Jurrit Z., 4 oktober 2012)
NWT Magazine (voorheen Natuur & Techniek) is een Nederlands populair-wetenschappelijk tijdschrift dat achtergrondartikelen publiceert over wetenschappelijke en technische ontwikkelingen in de scheikunde, natuurkunde, biologie, geneeskunde, astronomie en archeologie. Tevens schenkt het tijdschrift aandacht aan Nederlandse en Belgische wetenschappers. Het tijdschrift bestaat sinds 1932 en wordt uitgegeven door Veen Magazines (andere bladen van deze uitgever zijn: BRIGHT, De Ingenieur , Techno!, en Filosofie Magazine).
Losse verkoop is € 8,50, Jaarabonnement € 64,94 (ongeveer € 5,40 / nummer) Website: http://www.nwtonline.nl/ (artikelen zijn hier betaald te lezen, maar wel gratis wetenschappelijk nieuws). Ook NWTBeeld: waar mooie filmpjes bij te vinden zijn (nu 145 stuks).
Voor deze bespreking heb ik drie NWT Magazines bekeken, die van 11 november 2010, december 2011 en juni 2012 (jaargang 78-80).
Hierbij heb ik specifiek de volgende vraag geformuleerd:
Is NWT Magazine geschikt als hulpmiddel bij het scheikunde onderwijs op middelbare scholen?
b.v. door werkbladen te maken voor onderbouw/bovenbouw aan de hand van een artikel/onderwerp.
Het blad lijkt een redelijk vaste format te hebben waarin verschillende takken van wetenschap aan bod komen. Hierbij een inventarisatie van de verschillende artikelen, zowel achtergrond als nieuws, op per nummer; onderwerp (vakgebied):
NWT Magazine 2010: zwavelbergen (sk), DNA (bio), Turing test, alarm (techniek), MRI (natuur en gezondheid), getal (wisk), metaal schaarste (sk), spreken (taal & media), algen (bio/techniek), getallen (wisk), ozongat (sk), Nano-analyse (techniek), anno (wetenschapsgeschiedenis).
NWT Magazine 2011: visluis (bio), virtuele schermen (techniek), stamcellen (natuur en gezondheid), plasma (nat), lasers (nat), broeikaseffect (milieu), getal (wisk), vervuiling (milieu), Sojoez (ruimtevaart), farmacie (gezondheid), polderberg (techniek), cultureel erfgoed (archeologie), Twitter (media), over datum (sk), anno (wetenschapsgeschiedenis)
NWT Magazine 2012; pandabeer (bio), enzym (bio), Viking-landers (ruimtevaart), inzicht PI (wisk), paralympische spelen (techniek), tumor (bio), getal (wisk), sport (psychologie), groene stroom (sk), eiwitten (nat en gezondheid), dromen (hersenen en gedrag), nanotech. (techniek), extra: grote namen in de Nederlandse wetenschap. Ook is er een rubriek ‘DOEN’ met daarin een thuis uit te voeren experiment.
Alle drie de nummers hebben dus minstens één interessant scheikundig onderwerp. De voor scheikunde geschikte onderwerpen zijn naar mijn idee: de zwavelbergen, metaal schaarste, algen, ozon, broeikaseffect, over datum, groene stroom, en de eiwitten.
Het valt dus op dat energie en klimaat redelijk veel aandacht krijgen, mijn keuze voor een onderwerp zou echter vallen op het ‘over datum’ artikel (ed. Dec. 2011). Echter, de meeste artikelen plaatsen de wetenschappelijke onderwerpen vrijwel onmiddellijk in een maatschappelijke context. Hierbij vergeten de redacteuren nogal eens wat basale termen te verklaren, wat het voor een leek lastig lezen maakt, en wat het subjectief gebrabbel maakt voor de insider.
Het antwoord op de vraagstelling is dus: de artikelen kunnen leuk zijn voor scheikunde in de klas, misschien vooral om de maatschappelijke impact van een reactie/proces te benadrukken. Echter het aantal scheikundige artikelen per nummer is beperkt. Ook is een redelijk kennisniveau vereist, en zijn de artikelen dus niet geschikt voor de onderbouw. De artikelen lijken ongeschikt om echt werkbladen bij te maken, hoogstens als extra informatie bij een onderwerp. De website lijkt de moeite waard, maar voor het echte werk is een betalen wel nodig.